文|文儿

邻人的女儿果果性格开朗、人也活跃，更难过的是学习成绩也很棒，每次大型考试都能考前三名。因此，在我们这些大人的眼里，果果在学校因缘一定很好，深受先生和同砚的喜好。究竟这么优异的小女孩，照样挺少见的。

然则，某天邻人满脸愁容的跟我讲，女儿果果突然从学校哭着跑回来，说由于有先天性的鼻炎，鼻子一受到冷空气和花粉的刺激就不停地打喷嚏、流鼻涕，导致班上有一些性格浮躁的同砚针对她，骂她一些难听的话，而且团结其他同砚不跟她玩。邻人听完女儿的讲述，才意识到女儿在学校被同砚伶仃了。

同样是身为母亲，我能明了邻人得知女儿在学校被伶仃的心情。为了让家长早点发现孩子学校被同砚伶仃了，早点为孩子提供辅助，这里也提醒列位家长，泛起这三个征兆，说明孩子在学校被同砚伶仃了，家长要协助解救。

孩子在学校被同砚伶仃，属于关系上的欺压，照样有征兆可循的

孩子在学校被同砚伶仃，相对于孩子被同砚打，遭受校园霸凌，更难以被人发现，由于它属于一种关系欺压，发生的时刻往往是静悄悄的、不动声响的。然则，孩子在学校被同砚伶仃时，别人拒绝跟他互动、跟他确立亲密的联系，这种感受跟关进“小黑屋”也差不多，对孩子的危险也不小。不外，幸亏孩子被同砚伶仃，既然是一种关系上的欺压，当它发生的时刻，照样会泛起几个征兆，辅助家长发现它的存在。

孩子在学校被同砚伶仃，常见的一个征兆是，孩子性格开朗，然则在学校身边几乎没有可以亲近的同砚，看起来独来独往。人是群居动物，性格开朗的孩子更是不甘寂寞，他们会广交同伙。若是家长领会到孩子在学校经常独来独往、没同伙，基本上可以断定他是被同砚伶仃的。

另外，孩子在学校被同砚伶仃时，家长从先生那里也能看出一些征兆。由于先生在学校瞥见孩子的时间比怙恃都多，他们加倍领会孩子的状态。若是家里孩子平时不独来独往，然则学校先生提醒家长，孩子最近在学校状态欠好，远离人群，多数就是在学校被同砚伶仃了。

另有，孩子在学校被同砚伶仃时，可能性格活跃的孩子，回到家里最先变得不爱语言，情绪低落，不爱出门，甚至连睡眠都不太好。也有可能是他在学校处置人际关系失败，被同砚伶仃的效果。

孩子被同砚伶仃，怙恃要协助解救

当孩子遭遇关系上的欺压，被同砚伶仃，家长不能一味气忿，而是要接纳一些解救措施。首先，孩子被伶仃，他是最大的受害者，家长要抚慰好孩子的情绪，让孩子从负面的情绪中抽离出来。其次，家长要仔细观察事情的前因后果，找到孩子被伶仃的泉源，就事论事和孩子的同砚、先生做好相同，实验解决问题。最后，不管事情的效果若何，怙恃都要激励孩子做一个心里加倍壮大的自己，去改变、去应对种种人际关系，让孩子获得更多精神上的气力，过加倍轻松自在的人生。

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