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实际上，多数孩子都不是全能的，学习也一定会遇到各种瓶颈，会有高低潮。当遇到喜欢的事物，只要有适当的激励和引导，通常就会有显著的进步；面对不喜欢的学习，或是真的没天分的项目，往往事倍功半进步缓慢。换句话说，当父母觉得孩子都没进步时，很可能是设下过高的标准，像是每科都要考高分，每次都要拿前三名；或者有错误的期待，例如都要跟别人一样多才多艺，允文允武，样样都行。我真的服